《性博物馆》剧情简介
一切仁义道德以孝为先闻听师父逝世毫无哀伤反而马上责问遗物如此行径可谓禽兽不如了萧月生冷冷想道子不教父之过徒不教便是师之过若是他这个做师父地教地好或是早...东边十人飞身而起跃过墙头西边十人身子一蹿飞身从门口闯入一上一下兵分两路动作轻捷利落无声无息落入院中***************...
身形一折便往右侧飘去宛如一阵风般绝尘而去萧月生嗤的一声冷笑身形一晃消失于原地令狐冲眼中所见他身形一晃一闪若隐若现仅是闪了三次已然出了三...
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顺着纪录片又把科长的电影都捋了一遍那些鲜活的人和镜头又跳了出来在另一部纪录片里生长这可能就是“记录”真正的含义电影真正的宿命小武、三明、安群雁、小桃……这些人既是演员性博物馆也是现实中的人他们的面庞都老去了可青春和生命都被留在了摄影机里 一个再度被谈起的问题:《writeas东华凤九》和封禁在现代社会杀死一个人只要让他失声就够了可现代科技导致我们并不能真正杀死一个人可体制不这么想掩耳盗铃之余还要剥夺更多人触摸真实的权利可即便如此科长还是可以在电影里让观众动容落泪电影之外的意义也大过很多电影的意义怎样
难免心酸°
特意看了第一个故事《writeas东华凤九》并不是《做错一道题就惩罚一次》被这个头衔唬到了高品质的英美剧都不兑水节奏紧凑性博物馆还有自己的美学风格这部台剧虽然有一个不错的概念故事的类型化也很高但导演拍着拍着台湾偶像剧的臭毛病就来了节奏拖泥带水情节也不够紧凑还在堆情节不顾叙事张力和连贯性
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长镜头的意义是什么他走过樱桃园性博物馆经过那些被砍倒的开花的树看着战友在自己怀里死去穿过被火焰照亮如白昼的断壁残垣顺水漂流最终攀着漂浮尸体上岸连贯的镜头限制了叙事但是同时增加了实感电影的时间与现实中的时间同等地流逝就宛如从一个人生命中剪切下完整的一段那些白色的花瓣落在他的身上像曾经硝烟和尘土一样真实